在这个春意盎然的季节里,合肥九中地理学科2025年春季学期的首次大学科组活动于近日在我校多功能厅开展,本次活动旨在通过集体智慧碰撞,优化教学策略,提升教学质量。
活动伊始,高三教研组长朱华龙老师以其深厚的专业底蕴和丰富的实践经验,为大家详细阐述了高三阶段的教研工作重点。朱老师不仅分享了高三备考策略的调整与优化,还深刻剖析了在教学过程中遇到的实际问题,并提出了一系列针对性解决方案,为高三团队指明了方向。
随后,学科主任尹行锦老师介绍了高二年级的教学进度与即将开展的教研活动安排。尹老师强调,在确保教学质量稳步提升的同时,要注重培养学生的批判性思维和自主学习能力,通过多样化的教研活动激发学生的学科兴趣,为高三冲刺打下坚实基础。
紧接着,高一教研组长章玲老师以饱满的热情介绍了本学期的教学安排及工作计划。章老师提出,高一作为中学教育的起始阶段,将更加注重学生基础知识的巩固与学科素养的培养,让学生在实践中学习,在学习中成长。
活动的亮点之一,是徐书航老师带来的智慧课堂比赛经验分享。徐老师结合自身参赛经历,生动展示了智慧课堂技术如何与教学实践深度融合,不仅提高了教学效率,还极大地增强了学生的参与度和学习兴趣。徐老师的分享,为在座教师提供了宝贵的启示,激发了大家对教育技术创新应用的热情。
杨璐璐老师则带来了一场关于命题研究的微讲座,她从最新的农业热点出发,分享了两道精心设计的原创试题。这两道题目不仅考察了学生的基础知识掌握情况,更侧重于考察学生的问题解决能力和创新思维,为老师们在新形势下命题提供了新思路。
活动尾声,学科主任尹行锦老师作了题为“辛勤耕耘 砥砺前行”的学科组总结汇报。他回顾了过去一年学科组取得的辉煌成就,同时也坦诚地指出了存在的问题,面对未来,也提出了明确的规划与目标,鼓励各位地理教师继续发扬团结协作精神,不断创新教学方法,共同推动合肥九中地理教育质量的持续提升。
此次大学科组活动,不仅是一次教学经验的交流,更是一次教育理念的碰撞与升华。合肥九中的地理教师们正以饱满的热情和坚定的步伐,携手走在教育创新的道路上,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。
稿件来源:地理组
撰稿人:孔玲玲
一审:尹行锦
二审:张传菊
三审:范玮
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