群策群力共研讨，且行且思共远航 ——合肥九中参加合肥市2024届高三化学复习备考研讨会

为深入研究高考改革方向和命题趋势，明确高三一轮复习主要任务，交流复习备考的方法和策略，保证高三复习备考的精准性，促进校际交流与合作，2023年9月7日上午，合肥九中全体高三化学老师共赴合肥市2024届高三化学复习研讨会，收获颇丰。

第一场讲座由袁天祥老师主讲，袁老师以《追根溯源，守正创新——2023年化学试题分析》为主题，从新高考命题依据、新高考化学试题分析、新高考试题趋势与启发三个方面进行阐述。他指出，立德树人为教学根本任务，学科素养承接了核心价值的方向引领，关键能力是支撑和体现学科素养要求的能力表征，必备知识则是培养能力、达成素养的基础。这“四层”紧密关联，构成有机整体，推动素质教育目标在高考中得到系统的体现。在高考命题的实施过程中，高考评价体系通过基础性、综合性、应用性、创新性“四翼”实现对学生“四层”的有效考查，也通过“四翼”实现对高考试题质量的有效评价。

第二场讲座是戈益超老师围绕《基于“三新”背景下高考化学试题特征暨备考策略研究》这一主题展开交流研讨。经过专家的精准指导，老师们充分认识到新高考化学考试对理解知识的意义，把握真实情境的本质特征，能将知识与情境联系起来，并运用已有的知识和方法解决问题的能力提出要求。同时，新高考也对推理论证能力和模型建构能力均提出要求。在复习备考阶段，各学校应注重明确试题的测试目标，确保试题所涉及的知识内容具有代表性，试题的情境要具有一定的问题性、真实性、探究性或开放性。

此次会议旨在帮助合肥市高三化学教师能够更加准确地把握高考命题改革趋势，切实提高复习备考的有效性和针对性，总结交流高三教学与复习中的成功经验，共享共用优质教育资源，持续促进全市高三教学质量有效提升。合肥九中高三化学组全体老师认真学习，吐故纳新，在吸收中汲取，在传承中创新，期待再创佳绩！

来源：化学组

图片：化学组

撰稿人：胡明禹

一审：张传菊

二审：徐珺

三审：张永剑