喜报
近日，合肥市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0案例评审结果揭晓，合肥九中共有一个整校推进案例和11个个人案例获奖，获奖层次与获奖数量位居市属高中前列！
技术组学科主任蔡勇和信息处副主任殷春生的校级案例《信息化教学发展模式建构与实践》荣获整校推进优秀案例二等奖；程慧老师的《信息技术助推跨学科融合——以〈蛋白质是生命活动的主要承担者〉为例》荣获个人创新案例一等奖；汪苏南等六位老师荣获个人创新案例二等奖；贾良慧等十一位老师荣获个人创新案例三等奖！向获奖教师表示热烈祝贺！
为进一步加强合肥市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作，提升教师信息化教学创新能力，合肥九中扎实推进教师信息技术应用能力提升工程2.0，并依据《关于举办合肥市能力提升工程 2.0 校本应用创新案例评比活动的通知》展开工作部署，在校长室的统一部署、教研室的稳步推进下，经过个人报名、学校推荐的选拔方式，推选出22件优秀案例参加市级评选。
时代巨浪袭来，我们勇立潮头，党的二十大首次将“推进教育数字化”写进党代会报告，强调建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。人才培养模式以及需求的变化，使推动教育实现数字化转型成为当前教育改革发展的首要任务，标志着推进教育数字化已经成为普遍共识、共同任务。信息化促进教育高质量发展，信息技术与学科教学的深度融合将是教育教学发展的必然趋势。在本次比赛中参赛教师精心准备，学科组和专家团队认真指导，通过比赛促进教师对信息化教学的应用和思考，对九中信息化的进一步提升具有重要作用。
风好正是扬帆时。合肥九中以信息技术深化教育教学改革，不断探索新型教与学模式，加强课程与资源建设、智慧教育师资队伍建设，创建智能时代下的教育新形态、新模式，力争教育教学更上一层楼。
撰稿人、一审：高淋 二审：何羚杰 三审：张永剑
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