合九教研 |撷教研学习之芳华，绘集体备课之美 ——记合肥九中高一语文组常态集体备课活动

  时光清浅，岁月如歌；撷一束光阴，抚过心间；唯有研语的芳华，沉香流年。十一月中旬已至，教研正当时，为集思广益，博采众长,凝聚教师合力以营造良好的教学研究氛围，促进教师队伍建设,合肥九中高一语文组于11月15日下午开展常规集体备课活动。本次活动由高一备课组长单丹丹主持。

  首先，单丹丹对各位老师当前的课堂教学进度、课后作业讲解、学生习作教学几个方面进行了调查，并提出相关建议。虽然课堂教学为学生学习的主阵地，但课后作业的讲解同样发挥着重要的作用，要督促学生精练、及时给予反馈、安排有效精讲；还要注重学生的作文学习，要适当地布置写作任务，引导学生独立思考，尽快适应与熟悉议论文的写作方式，逐步提高写作能力。另外，单老师还呼吁青年教师要多花功夫、多钻研，紧抓课堂教学这块主阵地，发挥集体备课的优势，在自主上课和集体评课的过程中不断完善自我，提高教学水平，使自己尽快站稳讲台。

  接下来，徐雪华和沈慧进行了备课分享。两位老师以“学习之道”为主题，从“单元内容概述”“单元学习目标”“单元学习情境”“单元学习安”等方面阐述了必修上册第六单元的教学整体思路，提出要基于“思辨性阅读与表达”学习任务群的相关内容设计单元教学任务，并按照“学习之道”“辩驳之力”“学习之乐”三个课段依次对本单元课文的设计与教学方法进行了讲解，在场老师一边仔细聆听一边勤做笔记。

  最后，各位老师针对单元设计各抒己见，畅所欲言，提出了自己的看法与见解。另外，青年教师提出了在文言文教学中遇到的困惑，如学生对重点文言知识的学习与积累等。大家在热烈的讨论中，达成统一，指出教材中的重点词句要进一步巩固，要强化一词多义的拓展积累，同时也要注重作业训练过程中重点词句的积累。他山之石，可以攻玉。集体备课使各位教师收获颇丰。

  “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在单丹丹组长的引领下，此次集体备课活动为教师们提供了互相交流的平台，集思广益，帮助年轻教师迅速成长，也让大家更加谦虚谨慎、严谨治学；充分发挥集体智慧，取长补短，为促进教师的共同进步大开方便之门。在今后的教学实践中，语文组将继续抓牢集体备课的教研常规，改进集体备课的方式，把成果落实到课堂，让新的学习理念在学生的学习过程中生根发芽，让润物无声的教育滋润每个孩子的学习之路。

（来源：教研室  撰稿人：羿宇廷 一审：单丹丹 二审：何羚杰 三审：张永剑）