学研促教，共“化”成长——记合肥九中化学组赴合肥六中参与“大研讨，大交流活动”

时在中春，阳和方起，为落实双新教育理念，提高教研质量，2022年3月11日下午，合肥九中化学组的九位老师赴合肥六中参与“大研讨，大交流”化学学科专题研讨活动。

本次研讨特邀了江苏省正高级教师经志俊担任主讲人，经老师围绕“单元教学与高阶思维培养的实践与思考”这一主题开展报告。

 

经老师首先立足于新课标，阐述了自己对单元的理解并介绍了三种单元教学设计思路；其次，举了五个具体课例，详细说明了在教学实践中如何落实大单元教学理念；再次，介绍了培养学生高阶思维的五个抓手：内容结构化、信息多元化、方法模型化、开展真探究、解决真问题；最后，强调教师在教学实践中，应领悟学科培养目标、切合目标创建情境、情境出发设计任务、围绕任务组织活动、保持教评一致性。

通过此次教研活动，化学组老师们纷纷表示对大单元教学地理解更加深刻了，对大单元教学的设计思路老师们也更加明晰了。这次教研活动虽然结束了，可留给我们的思考却不断。学研促教，共化成长，值春暖花开之际，合肥九中的老师们交流学习、共同成长，为提升自身的专业化水平和教学质量不断努力。 

（撰稿人：曹雨 一审：王倩 二审：张传菊）