为契合教育信息化时代发展需求,提升自身业务水平,2021年10月26日下午,数字化实验专家应高一物理备课组的邀请在合肥九中新站校区数字化实验室为组内老师开展培训。
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专家应老师们的要求现场演示了几个高一物理中的常见实验,例如力的合成、斜面上力的分解,用位移传感器探究匀变速直线运动。老师们认真观察,针对细节问题和专家反复讨论和交流,并亲手操作,思考并讨论如何优化、改进,使得效果更明显,可操作性更强。
老师们普遍感觉利用数字信息和传感器把实验数据输入电脑,得到实验结论,或者用图像直观形象的展示结果,可能是将来物理实验教学的一种趋势,当然目前的数字化设备还有一定的缺陷,例如部分实验还要依赖传统器材的参与,配套存在问题,器材和传感器的质量、可靠性、可操作性需要进一步加强才能有好的实验效果,器材的组装,拆卸与整理,程序的启用和维护依赖学生难度很大,每次实验估计都需要专业技术人员的参与。

培训之后,高一物理组李春萍老师按原定的备课组教研计划开展了一节 相互作用——力 的大单元教学设计说课,李老师紧扣新教材,结合课程标准从指导思想、内容分析、学情、教学目标、学习过程、主要教学活动、教学重难点的处理等多个方面娓娓道来,体现了对新教材单元教学的深入思考与探索。组内老师在学习的同时也针对新老教材的不同之处提出了各自的见解。
除此之外,吴老师还对后期工作进行了安排,讨论了下一阶段的教学计划,布置了具体的工作。
这次集体备课,内容丰富。知识与技术齐汇聚,专业与能力共提升,凸显了物理组老师对新课程、新教材、新方法的探索与思考。
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