“一班一世界,一室一文化”。班级文化是校园文化的缩影,学校教育的重要组成部分,是展示班级精神风貌、促进学生成长的精神力量。每一位学生,都是一颗饱满的种子;每一间教室,都是一片肥沃的土壤;每一种文化,都是滋养生命的力量。
为了充分发挥环境育人的功能,丰富教室文化内涵,创设优美的育人环境,展现班级特色和学生风采,形成和谐向上的校园文化,合肥九中组织开展2024—2025学年“一班一品”班级文化建设活动。
一班一风景
窗明几净的教室,整齐排列的桌椅,分类明晰的班级文化宣传栏,浸润心灵的黑板报,摆放细致的卫生角,每位同学都积极参与班级文化建设,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,班级文化润物无声,时刻滋养着合九少年的心灵。
一墙一文化
一块展板,传递的是文化;一点设计,凝聚的是匠心。班级文化不仅能为学生提供良好的成长环境,还是建设积极向上班集体的有效途径。各班级同学在班主任的指导下发挥创意,勇于创新,进行了既温馨又有意义的班级文化建设。每一个班级的教室布置都能立足于班级精神,既注重整体布局,又体现细节的完美,既注重简洁美观又体现创意个性,使小小的教室充满了创意的无限魅力。
“随风潜入夜,润物细无声。”班级文化是文明的种子,让每个学生的心灵都散出芳香;班级文化是生命的磁场,对每个人都有强大的精神辐射;班级文化是少年书写的诗歌,涌动激情,点燃梦想。通过此次班级文化建设活动,促进了良好班风班貌的形成,进一步推动了校园文化环境的创建。接下来,学校将继续推进班级精神文化创建活动,让各位合九学子在各具特色的班级文化环境熏陶下,健康快乐成长,奋发向上成才!
来源:政教处
图片:政教处
撰稿、一审:崔亚丽
二审:马亚亮
三审:汪玉慧
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