暖心家访 共筑成长

寒假接近尾声，2025年2月7日-2月8日两天，合肥市第九中学四牌楼校区高一（1）班班主任王莹莹老师和数学教师杨向前老师共同开展家访活动，深入学生家庭，搭建起家校沟通的温暖桥梁，为学生的成长发展注入新动力。

在2月7日的家访中，两位老师带着满满的诚意与关怀依次走进丁妍洋、田沁坤两位同学家进行家访，称赞两位孩子在校的优秀表现，在校积极参加活动，团结同学，并就学生反馈的学习问题给予建议，王老师向提出了新学期的期望，要更加积极问问题，不可让问题累积，通过嘴勤、脑勤、手勤，才能取得高效学习。2月8日下午两位老师又来到孙纪昕、张予涵两位同学家里进行家访，杨老师为两位同学树立学习信心，强调相信自己一定能成功，建议将各自远大的目标细化为阶段性目标，逐步提升。

此次家访两位老师均分别详细地向家长们反馈了学生在学校的学习情况，从学科成绩到课堂上的表现，再到偶尔出现的小问题，都一一阐述。同时，班主任们也认真倾听家长讲述孩子在家的生活点滴与学习习惯，全面了解学生的成长环境。

家长们对此次教师家访活动给予了极高的评价，他们纷纷表示，通过与班主任和老师面对面的交流，对孩子在学校的情况有了更清晰的认识，也感受到了学校和老师对孩子的重视与关爱。家长们感慨道：“老师能亲自到家里来，和我们聊孩子的事情，让我们心里特别踏实，也更有信心和老师一起帮助孩子进步。”

合肥九中一直致力于构建家校共育的良好生态，此次家访活动是学校教育理念的生动实践。通过家访，不仅增进了家校之间的信任与理解，更形成了强大的教育合力。未来，学校将持续推进家访工作常态化、制度化，让每一位学生都能在家庭与学校的共同呵护下茁壮成长。

撰稿、一审：王莹莹

二审：周毅

三审：汪玉慧