【编者按】
合肥九中党委始终将立德树人的根本任务贯穿于教育教学全过程,坚持“为党育人、为国育才”,以高质量党建带动教育教学高质量发展,将支部建在年级部上,结合星级党支部创评工作,在提升党支部标准化、规范化建设水平基础上,开展“一支部一品牌”创建活动,创造性地打造“功能型党小组”党建模式,构建“党建+”路径,实施“一月一主题”特色党日活动,以党建统领学校信访工作、制度建设、教师培养、课程建设、德育活动、团建活动的全过程,凝聚党建强大正能量,努力绘就“美好教育”新蓝图。近日,安徽日报以《合肥九中:发挥品牌效应 促进融合发展》为题报道了我校党建特色。
全文如下:
近年来,合肥市第九中学结合星级党支部创评工作,在提升党支部标准化、规范化建设水平基础上,开展“一支部一品牌”创建活动,渗透到信访工作、制度建设、教师培养、课程建设、德育活动、团建活动的全过程。通过构建基层党建品牌集群,发挥品牌示范效应,促进党建工作与教育教学相融相促。
党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。学校共有党员103人,下设四个党支部,包括立言支部(高一年级支部)、立德支部(高二年级支部)、立行支部(高三年级支部)和立身支部(退休教师支部)。先后获评“合肥市先进基层党组织”“合肥市优秀党支部”等称号,入选“领航计划”市级示范库和省级培优库单位。
以“实”立言 打造特色品牌
学校高一年级立言支部以“出彩合九 党建‘铸心’”为指导、以“以‘实’立言”为理念,创建“三携一体实立言”党建品牌。支部携手教师、学生、社会,以及构建支部、处室、年级、学科联动一体的工作思路,融合开展党建工作与教育教学,打造党建特色品牌。
携手教师。立言支部牵头组织,以书记授课、专题学习、集中辅导、讨论交流、参观考察等形式开展政治理论学习,将党史、校史学习融入思政课教学,打造“王先俊工作室”及大中小学思政课一体化基地,提升党员教师育人能力。
携手学生。结合导师制,做到导思想、导学业、导心理、导规划。以“党员导师树旗帜,使命担当筑乐园”品牌建设,党员导师包保指导学生,建立档案,助力学生发展和教师成长。
携手社会。以党员责任区为载体,通过联系家长、社会、家校共育活动,提升家校教育合力。盘活校内外资源,开展特色主题班会活动,加强社会实践,联合高校开展励志研学体验活动。
构建融合机制。促进支部、年级、处室、学科相互联动,将党建工作与教育教学有效衔接,服务全体学生,落实五育并举。2021年,立言支部被学校评为先进基层党组织。
(图为支部赴长江中路“长江·和集”馆开展“学党史、忆初心”主题党日活动)
(图为支部党员教师汪勇、王有年与陈晓燕疫情之中对学生进行家访活动)
(图为支部党员教师刘雪梅站好“党员先锋岗”)
以“正”立德 推动高质量发展
高二年级立德支部以“以‘正’立德”为理念,创建“三关一优正立德”党建品牌。实施责任关把方向、机制关促融合、初心关练人才的“三关工作”,以及一年一个亮点的“一优”工程,锻造素质硬、业务精、水平高、口碑好的教师队伍。
责任关把方向。以党员责任区为阵地,建立“一三四”工作机制。“一个目标”即落实立德树人根本任务;“三责”即明确党支部书记师德建设第一责任人、支部委员师德师风日常巡查责任制及党员教师师德先锋示范责任;“四维评价”即落实学校师德考评方案,形成“优秀、优良、合格、不合格”四个维度,建立一师一档案。
机制关促融合。将思想政治教育、师德师风、群团工作等融入年级部工作,建立新的支部组织架构,落实“一融两促”工作思路。
初心关练人才。启动“初心”领航行动,锤炼教学先锋。“青蓝”工程计划助力新入职教师成长,资深教师发挥传帮带作用;“鸿雁”标兵用于选拔勇担重担的中青年优秀教师;“最美教师”旨在树立年级部最美教师典型。
一年一个亮点。立德支部以问题为导向,以解决教学实际问题为抓手,聚焦党建品牌文化建设,每年提出新的攻坚项目,促进支部标准化规范化建
设。该支部于2019年获评“市级优秀党支部”称号。
(图为支部党员教师高思琴录制微党课活动)
(图为支部成员、校党委书记章伟同志站好“党员先锋岗”)
(图为支部党员教师张桦义务开展家校共育讲座活动)
以“勤”立行 践行教育初心
学校高三年级立行支部坚持“以‘勤’立行”理念,开展“三立一制育红心”党建品牌创建。通过落实党员责任区,开展“三立”行动,让党旗飘扬在教育教学工作第一线。构建支部、年级部联动机制,践行教育初心,落实立德树人教育方针,培育政治觉悟、思想道德和文化素养高的学生。
高三年级的支部支委多为主任导师或学科骨干,在教学工作中不忘发挥党员示范作用。支部设立党员示范岗、党员示范班,开展“一个党员一面旗帜”“党员承诺践诺”等活动,增强党支部的凝聚力。
支部实行师德失范“一票否决制”,全年级签订《师德承诺书》,党员教师严格遵守《中小学教师职业行为十项准则》,增强教师职业道德修养,知底线、守纪律。
此外,立行支部持续加强思政教育和理论学习,以“党员+1”帮扶模式,选用优秀党员做青年教师导师,提升教师团队的责任感与担当意识,为实现“办人民满意的教育”目标积极贡献力量。
(图为支部赴安徽革命烈士事迹陈列馆举行特色党日活动)
(图为党团联建党小组带领学生开展志愿服务特色党日活动)
(图为支部组织委员高猛同志站好“党员示范岗”)
撰稿、一审:王睿 二审:周毅 三审:许祖国
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