近日,合肥九中第三届校园文化艺术节物理特色科技展隆重启幕。新站、四牌楼两校区学子携精心筹备的作品齐聚一堂,以创意演绎物理原理,用实践探索科学奥秘。本次科技展精准对接不同学段学情,分校区、分年级设置特色活动板块,让同学们在动手实践中深度感受物理学科的独特魅力与应用价值。
新站校区高一年级:加速度计制作,解锁物理实践密码
为深化学生对加速度概念的理解,新站校区高一物理学科以本次科技展为契机,开展“加速度计制作”特色活动。12月15日至19日,全体高一学子踊跃参与,或独立钻研、或组队协作,充分释放创意与动手潜能。活动前期,物理教师在课堂上系统讲解加速度计的工作原理、制作流程及安全规范,为实践筑牢理论根基;业余时间,同学们自备材料,严格遵循胡克定律、牛顿第二定律等核心原理打磨作品,教师全程在线提供精准指导。作品提交后,现场测试与展示环节精彩纷呈,各队伍通过改变装置运动状态,直观检验作品的灵敏度与准确性。此次活动将抽象物理知识转化为具象实践操作,不仅提升了学生的动手能力与创新思维,更让大家真切体悟到物理学科的生活价值,进一步点燃了科学探索热情。
12月24日,新站校区高二的创意海报展,打造了一场视觉与知识交融的盛宴。学子们将雪的形成、万有引力等抽象物理原理,通过生动插画、清晰示意图与精炼文字巧妙具象化。一幅幅海报主题鲜明、设计新颖,既有对经典物理实验的创意复刻,也有对前沿物理应用的大胆畅想。观众在欣赏艺术作品的同时,便能轻松领悟物理知识的精髓,实现了“美育”与“智育”的有机融合。
12月25日,四牌楼校区高一、高二学子带来的“电磁奇思、手工创想”系列活动,成为本次科技展的核心亮点。其中,手工创想板块的乒乓球捡球器备受关注。同学们精准运用机械原理,通过优化齿轮传动结构与拾球仓设计,让装置在模拟场景中高效完成自动拾球任务,展现出扎实的知识应用能力。
鸡蛋撞地球挑战赛中,学子们的缓冲装置创意百出,充气气囊、泡沫支架、海绵包裹等设计,每一款都蕴含着对冲击力缓冲原理的深度思考;承重纸桥测试环节,随着重量不断加码,桥梁的承载纪录被一次次刷新,将结构力学的稳定性知识发挥到极致;电磁奇思板块的电磁陀螺,高速旋转时形成的绚烂光影令人驻足,同学们在反复调试中,直观感受磁场与力学的奇妙耦合。
电磁奇思板块的等离子炮更是全场焦点。发射瞬间,奇妙的电弧与清脆的声响同步呈现,引得现场阵阵欢呼。学子们亲手操控装置,直观观察等离子体的独特性质与电磁力的神奇力量,将抽象的电磁学知识转化为鲜活的视听体验。
本次物理特色科技展,不仅为学子搭建了展示才华的多元化平台,更打破了课堂与实践的壁垒,让抽象的物理公式成为可触摸、可操作的创意作品。同学们在实践中深化知识理解,在协作中提升创新能力与团队精神。未来,合肥九中将持续以校园文化艺术节为载体,推动学科实践与素质教育深度融合,助力学子在科学探索的道路上勇毅前行。
稿件来源:物理学科组
撰稿人、一审:赵珍
二审:张传菊
三审:范玮
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