笔墨承古韵,艺创启新章。合肥九中2025年秋季学期高二年级艺体分项课之美术模块圆满收官,以书法、国画工笔、版画、沙画四大美术实践课程为载体,深耕传统文化根基,融合现代艺术表达,为学子搭建起多元化艺术成长平台,在潜移默化中播撒美育种子,引领校园美育新风尚。
“艺术教育非止于技艺传授,更在于心灵唤醒与文化传承。”合肥九中美术教研组一直践行的理念是为课堂注入灵魂。四大课堂经精心擘画,构成传统与现代交相辉映的美育矩阵:书法与国画工笔承载中华美学精髓,版画兼具东西方艺术特质,沙画则融合当代手工与光影艺术,让千年文脉在创新表达中焕发新生。书法课堂上,学子从握笔运腕学起,于横平竖直间体悟汉字的结构之美,在笔墨流转中感受传统文化的沉静力量;国画工笔课上,学生静心勾勒、细腻晕染,循着“意在笔先”的创作之道,将自然意趣与人文情怀融入尺幅之间,尽显东方美学的雅致意蕴。
传统之外,更有创新之姿。版画工作室里,刻刀与木板碰撞出清脆声响,学子们从起刀、收刀、挑刻等基础技法练起,在一次次打磨中精进线条质感,于构图设计中释放创意灵感。完整的制版、拓印流程,让学生沉浸式感受版画艺术的肌理之美,一幅幅创意鲜明、细节饱满的作品,见证着动手能力与审美素养的同步提升。沙画教室则是一片灵动天地,彩色砂粒在光影映衬下,或层层堆叠、或巧妙铺展,于指尖流转间变幻出万千意象。这种充满趣味性与流动性的艺术形式,既点燃了学生的创作热情,又在耐心与细心的锤炼中,提升了动手实践与审美感知能力,展现出数字时代艺术表达的无限可能。
从笔墨书香到砂粒流光,从木刻肌理到工笔神韵,合肥九中这场创新性的美育实践,打破了传统艺术教育的边界,让学子在多元课程中探寻属于自己的艺术语言。这里没有枯燥的理论灌输,唯有沉浸式的体验与探索;没有固化的创作模板,只见个性化的表达与绽放。学生们在实践中读懂文化传承的深意,在创新中体会艺术表达的自由,不仅习得扎实的艺术技能,更涵养了深厚的文化自信与敏锐的审美眼光。
传承千年文脉,是对文化根脉的坚守;创新艺术表达,是对时代精神的回应。合肥九中高二年级2025年秋季学期艺体分项课之美术模块圆满落幕,这不是美育之路的终点,而是更广阔征程的起点。未来,合肥九中将继续深耕美育沃土,以更多元的课程、更创新的形式,让美育之花绽放在校园的每一个角落,滋养学子成长为兼具文化底蕴与创新精神的时代新人。
图片:邵冰洁
撰稿:边智炫
一审:胡皖南
二审:陈绪琴
三审:范玮
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