春潮涌动催奋进，研思不辍育芳华。为锚定新学期教科研工作方向，凝聚学科教研合力，夯实教学提质根基，3月9日，合肥九中2026年春季学期第一次教科研会议顺利召开。学科主任、教研组长齐聚一堂，以思想碰撞点亮育人星火，以深耕细研擘画教学蓝图，在字字珠玑的分享与谋划中，奏响了新学期提质增效、教研共进的奋进乐章。

学科领航明方向 深耕细研话担当

会议伊始，学科主任代表依次登台发言，立足学科特色、聚焦教研痛点，分享思路、畅谈规划，所有汇报干货满满、掷地有声。技术组学科主任蔡勇以“点燃火种”为核心开展学科建设实践与规划，通过实践赋能、价值引领打造多元培训体系，让青年教师实现专业进阶，同时以兴趣发现、能力培养、品格塑造为路径，呵护参与科技学习的学生，助力其综合能力提升；历史组学科主任梁君华以“守正创新，青蓝相济”为主题汇报历史教研组建设工作，在青年教师培养上深化青蓝工程，以教学问题为核心形成“问题—研究—实践—反思”的教研闭环，打造有温度有深度的学术共同体。两位学科主任以专业视角彰显教研匠心，为全校学科建设筑牢根基。

年级聚力共成长 分层施策提质效

紧随其后的是教研组长代表发言环节，各年级教研组结合年级学情特点与教学重点，精准发力、各抒己见，为年级教研工作擘画蓝图。高一政治教研组长金荣君立足起始年级教学根基，严格落实常规教学并创新课堂模式，将从深化跨学科联动、加强教师梯队建设、丰富学   科活动、推进资源共建与技术赋能等方面发力，推动学科建设再上新台阶；高二语文教研组长邵帅聚焦承上启下的关键节点，阐释了学科教研对时代、学生发展和教师成长的重要性，教研组发挥青年教师优势接轨教育前沿，凝聚团队合力推动语文学科蓬勃发展；高三数学教研组长王伟立足学生学情，将“务实”“踏实”作为高三复习教研的核心底色，提前制定详细复习计   划并灵活调整，同时规范集体备课，依托数据分析精准讲评，以贴合学情的务实举措推进高三复习；高三政治教研组长叶倩以“在统一的土壤上，开个性的花”为主题作教学实践分享，借鉴生产社会化理念，以统一标准提升教学协作效率、解放教师创造性，让每一次练习都练在点上，以“统一+精进”的模式推进高三政治复习教学。各位组长的发言贴合实际、靶向精准，彰显了年级教研团队凝心聚力、真抓实干的作风。

周密部署定路径 笃行实干谱新篇

随后，学校教研室副主任张传菊作专题汇报，围绕“脚踏实地守初心，仰望星空育新人”明确本学期教科研工作方向。学校构建培训多元、研训多样、备课常态、成果辐射的多维立体校本教研体系，要求集体备课做到“实、精、术”，践行“教-学-评”一体化，打造健康课堂；持续推进青蓝工程，多维度助力青年教师成长；依托课题引领完善科研生态，激励教师勇于实践、深耕教研。

校长寄语凝共识 砥砺奋进向未来

会议最后，校党委副书记、校长张永剑围绕教育教学核心工作、教师队伍建设与育人理念革新作总结讲话，为全校教研工作指明方向、划定重点。张永剑强调，学生健康是教育的第一要务，全体教师必须及时更新育人理念，聚焦学生综合素养与核心能力的全方位培养。他指出，集体备课要紧扣学情、因材施教，打造全流程闭环、高质量的备课体系，加快转向深度研讨型备课模式。谈及青年教师培养，张永剑表示，各学科主任、教研组长要主动走近青年教师，沟通交流、双向学习、托举帮扶、暖心交心，助力青年教师快速站稳讲台，筑牢学校师资队伍的根基。

最后，张永剑对全体学科主任、教研组长寄予殷切期望，要求大家勇担使命、率先垂范，争做理念的先行者、行动的实干家、团队的暖心人、改革的创新者，以过硬作风、务实举措、创新思路，带领各学科团队深耕教研、聚力育人，推动学校教育教学工作再上新台阶。

春风浩荡启新程，奋楫扬帆正当时。此次春季教科研会议的召开，为合肥九中新学期一校两区的教科研工作理清了思路、明确了方向、凝聚了共识。

此次教科研会议，既是一次思想的交融，更是一场前行的动员。全体教研人将带着这份热忱与笃定，怀教研之心，行致远之路，在新学期的教育征程中续写育人新篇。

来源：教研室

撰稿人、一审：徐珺

二审：张传菊

三审：范玮