一、加强高三年级教学管理力度
根据校长室的工作布置，高三年级的教育教学管理由副校长周祖保和教务主任任书智具体负责，年级组长蒋同斌做好年级内部以及年级和学校的协调工作。做到任务早布置，工作早协调，事事有人抓，件件有落实，确保高三教学管理到位。
二、教师队伍的调整建设
根据高三教育教学的要求，本着精干队伍、保障质量、锻炼新人的原则，从学校高中教学的全盘角度考虑，对2007届高三教师队伍进行适当调整。充实了语文单丹丹、外语江英、物理王苏、政治刘燕等骨干教师。
三、教学进度的安排
1、语文、政治、外语三科会考科目，要求在12月初完成教学任务，留出一个月的时间进行复习和会考模拟检测，确保会考的合格率和优秀率。
2、各科高考各轮复习，原则上应与全市的各次模拟考试相衔接。第一轮复习最迟应于2007年3月初或3月中旬完成，以保证第二轮进行专题复习有足够的时间。
四、课程和课时的安排
高三年级的课程和课时安排，根据国家高三课时计划和高考科目的要求，确定为：语文、数学、外语分别为6课时；物理、化学、政治、历史、地理分别为5课时；生物为4课时。各科辅导课由年级组根据各科上课进度进行安排，报教务处备案。
另，会考结束后，年级组可将政治课的课时另加到需要课时的学科上。期中考试后，各班酌情增加学科答疑课，由年级具体安排。
五、高三复习检测的资料准备
1、要求高三年级根据各轮复习安排，提前准备好单元、阶段、专题复习检测的各项资料。
2、教务处也积极多方搜集信息和资料，做好服务保障工作。
六、高三月考安排
教务处根据校长室的布置，对高三年级从10月份起每月进行一次月考，考试由教务处安排，试卷由高三年级组提供，考场由教务处根据文理科按全年级（不按班级）编排考场和座次，每个同学编排考号，严格考试，严格阅卷。教务处将积极和兄弟学校联系，争取校际间的联考。
七、做好高考研讨工作
1、加强高三集体备课活动，高三各科教师应根据校情、班情，进行有针对性的备课和复习，不打无准备之仗。
2、要求高三各科教师积极参加市教研室组织的高三各学科高考研讨活动，吸收有益的信息和高三复习经验。
3、学校将创造条件，选派相关教师去外地参加一些重要的高考研讨会。
八、开好“四会”
教务处将协助校长室认真开好高三班主任协调会、高三教师备考会、高三学生高考动员会、高三学生家长动员会。认真分析形势，细化教学目标，分解高考指标，做到上下齐心协力，各方通力配合，打好2007年高考攻坚战。
九、认真分析高三学情
1、各班班主任应根据本班实际情况，有针对性的做好学生的高考复习动员、思想沟通、心理调适等工作。
2、各科教师应做好学生薄弱学科的帮教强化工作。摸排所带班级所教学科的临界生的情况，做到教学心中有数。
3、每次月考后，教务处将进行成绩统计和分析，通过召开高三年级教师会进行反馈，对各班学情进行具体分析，总结经验，指导下阶段工作，针对出现的问题，及时采取整改措施。
2006年9月5日