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谋教学“学”和“玩”,提教研“质”与“效”

来源:地理组 作者: 黄文斌 日期:2019-09-11 09:17:52

——合肥九中地理教研组第一次教研会



为统筹学期教学安排,促进教科研能力提升。9月10日上午,合肥九中地理教研组在三楼会议室开展了新学期第一次教研活动,地理组全体教师参加教研会。


老师们首先对教学进度和内容深度进行了规划。大家讨论认为,进度安排和深度确定应充分领会最新一轮课程改革精神,严格遵循学科课程标准要求,优先考虑学生知识素养,积极适应当前高考、学考改革需要。例如,必修一地球运动部分内容繁杂、时空尺度宏观,学习难度大。同时,最新一轮课改倡导培养学生必备的地理核心素养。因此,需要适当调整教学内容深度,突出培养地理核心素养的重心。


办好“第二课堂”学科特色活动是开展地理学科核心素养培养的有力抓手。会上,老师们对本学期的学科特色活动组织策划进行了讨论。会议计划在本学年两学期分别开展地理拼图、知识竞赛类学生活动和走出校园、地理实践类学生活动,并适当结合教学内容开展校内实践,丰富学生学习生活,突出动手能力培养,将知识学习、能力培养和品格塑造有机结合,发挥地理素养在学生终身发展中的作用。


教研会还对本学期的公开课计划、微课比赛等进行了研讨布置。


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