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2015高考文综历史《考试说明》简析

来源: 作者: 管理员 日期:2018-12-01 11:56:19

一、考纲变化

(一)考试范围和内容:和去年相比,删除了一部分内容。

必修部分:删除了“马克思主义诞生和巴黎公社”、“量子论和相对论”、“19世纪以来的世界文学作品”。选修部分:1.选修一删除了“王安石变法”。2.选修二删除了“英国议会和国王的斗争”

(二)题型示例的变化:

1.选择题共18题,非选择题共12题,题型示例总量不变,但对去年题型示例进行了一定的更换。选择题更换了6道新示例,其中中国历史部分的题型示例相比去年增加了1题,有10道题。其中有4题是新增示例;世界历史部分的示例由去年的9题减少了1题。也许今年可能会适当加大对中国史的考查力度。非选择题更换了6道题型示例更加注重对历史思维能力的考查;答案要点的制定,体现了原则性和灵活性的统一。

2.注重对图表材料的设置与考查。在18道选择题题型示例中,第358910141718题都属于图表材料型试题,占了近一半的比例。在12道非选择题的题型示例中,第1256711题涉及到图表内容,占了一半的比例。

3.题型示例体现了与时俱进的特点。选择题中的例2791516和非选择题中的例35712都是2014年全国各地的高考试题。

4.重视新课改先进地区试题的示范性和导向性。在30道题型示例中,所列试题绝大部分为沿海发达地区近几年的典型高考题,以广东、浙江、山东等地高考试题为多,这些省份的试题别出心裁,独具一格,创新性强,具有稳中求新、求活、求异的特点。

5.继续保持我省自主命题的特点。在选择题题型示例中,例3581112是我省文综自主命题的高考试题;非选择题中有两题是我省自主命题的高考试题。

6.特别突出了全国文综卷的命题特点。在选择题题型示例中,例24713151618是全国文综卷的高考试题,比去年增加了3题;非选择题中的例16910题是全国文综卷的高考试题,比去年增加了1题。这样的变化要特别引起重视。

二、复习策略

1.考纲的考试范围是按时序性分中国史和世界史来罗列相关史实,所以目前的第二轮复习要按通史的备考模式进行。只有回归通史,重视单元时代特征和历史规律,才能将政治、经济、文化三个模块实现有机整合,弥补模块专题史的不足。同时也要求学生在平时复习时按考纲线索来看书或背笔记,并有意识地总结阶段特征。

2.高考命题的最大特征是“古今贯通,中外关联”。12道非选择题中有10道题体现了中外历史的关联,因此在复习中必须加强中外历史史实的链接,特别是对近现代史部分的复习最好能同步讲解,齐头并进。

3.要求学生将考纲中的题例全部做一遍,感受一下高考题的特点,尤其是加强对全国卷的示例题的感悟。老师要精选这方面的习题,给学生加强练习,提高学生获取和解读信息、调动和运用知识以及论证和探讨问题的能力。

4.提高解答图表类题目(图片类、折线图和柱状图、数据表格类等)的能力,要精选习题,进行专题训练。

5.高考重视史学研究和历史基础理论的考查。因此也要加强对学生的指导,进行针对性的练习。 

6.关注热点及“社会史”考查。比如周年大事及国际时事,注意对长效热点的关注,复习时要在课本中为热点问题“寻根”。