合肥市第九中学
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合肥九中化学组集体备课活动之——研读2017年版化学课程标准
[来源:本站 | 作者:本站 | 日期:2018年10月12日 | 浏览76 次] 字体:[ ]
    合肥九中化学组在化学学科主任叶红林老师的带领下,于2018年10月11日上午,在二楼会议室开展本周的集体备课,本次活动的主题是研读《普通高中化学课程标准(2017年版)》。
    首先叶老师通过多媒体为大家展示并解读了新课程标准指导思想和基本理念,接着分析了修订后的主要内容和变化。主要变化有:凝练了学科核心素养 ,优化了教学内容,补充了学业指导要求,增强了指导性。课程性质上,新定义化学学科概念,增加了“核心素养”这一名词,重新定位化学课程作用。化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”。 在课程目标的设定上,不再细分三维教学目标,而是根据化学学科核心素养对高中学生发展的具体要求,提出高中化学的课程目标。将原三维目标(认知性目标、技能性目标及体验性目标)的行为动词描述做了调整,对新的课程目标统一划分出4级水平。后来叶老师在学科课程结构和内容、学业质量、实施建议等方面也进行了说明。
    最后,每位教师纷纷发表了自己对新课程标准的认识,结合自己的教学实际,思考并讨论今后教学如何高效的落实新课程标准理念。
    学习新课程标准,一直在路上。短短的一上午时间,是不可能吃透《标准》,深刻理解《标准》的,在今后教学实践中,我们定会不断的研读《标准》,并将新理念运用于教学的每一个环节中,科学施教,极大程度地提升每一位学生的学科核心素养。    (张传菊)

 


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