以导促教，引领成长 ——记合肥九中2024届高三教育教学视导活动之生物学科

金秋十月，合肥九中开展了2024届高三第一次教育教学视导工作，学校邀请了来自合肥市各中学的一线顶级名师来到美丽的校园对各高考学科的复习情况进行检查和指导。生物学科有幸请来了合肥一中的教师陈昌园，陈昌园是安徽省名师，他勤于钻研，教学理论水平高，教学实践能力强，在高中生物教学领域有着很高的声誉。

陈昌园进行了一系列的视导活动。他先后听了高三年级四位生物教师的课，并进行了高质量的评课。他诚恳而客观地对教师的教学内容、教学方法和教学效果进行了全面的评价，在肯定九中生物老师教学的同时指出了教师在教学中存在的问题，并结合自己的研究经历和教学经验提出了中肯的改进建议。此外，陈昌园还了解了九中高三生物复习的方法和进度，与教师们交流了教学情况，针对高考生物复习的特点和难点，给出了非常有价值的指导和建议，让几位老师受益匪浅，愈加佩服其教学素养。 

在最后的视导工作反馈会议上，陈昌园对九中的生物教学整体工作给予了高度评价。他认为合肥九中的生物教师队伍素质高，注重团队建设，老教师不惜余力地积极培养年轻教师，所有老师都对学生有深切的关爱，对大家的教学态度和教学热情表示赞赏。同时，陈昌园也建议学校进一步加强教师的专业培训，老师要更加积极地进行教科研，不断提高教学能力，进一步提升九中生物学科的水平。

本次生物教学视导工作向外界展示了学校在生物教学领域的不断创新和进取，同时也暴露出了一些问题，生物组会正视自身的不足，不断学习，积极进取。在接下来的高三教学中，生物组将认真揣摩陈昌园提出的建议，借鉴他的经验和教学方法，不断研讨和完善高三复习策略和方法，尽可能地提高高三复习效果，帮助九中学子提高备考能力，努力为国家培养更多具有科学素养和创新精神的优秀学生。

撰稿：王艳艳

一审：王艳艳

二审：陈绪琴

三审：张永剑