合肥九中：现代与历史联手 打造课堂新阵地

  近日，合肥九中数字化历史教室建成，学校信息处与历史教研组圆满完成交接工作。打造数字化历史教室，是基于新课程改革下，运用现代教育技术致力于提升学生学科素养，是信息时代高中历史教育与先进科学技术的密切结合。

  数字历史教室位于养正楼五层，仿古式墙面与地面装饰，古色古香的桌椅，四周摆放了精美的历史实物模型，整体装修充分体现了历史学科的特色。教室的前后黑板分别配备了交互式3D多媒体教学系统、历史长河新系统等最新智慧课堂设施。丰富而多元的资源储备，强大的互动功能，无一不彰显了现代科技的强大力量。

  11月25日下午，在信息处精心安排下，历史组教师参加了数字化历史教室使用的集中培训。专业指导、亲自操作、讨论研究，筹划方案，老师们积极而热烈的参与，给这间崭新的教室带来了勃勃生机。经过初步议定，大家一致认为，要集中全组力量，打造出属于合肥九中历史组的校本课程，为学生新课程下历史学习赋能，为合肥九中智慧课堂建设增添色彩。

（图为“模拟青铜器铸造”实验模型）

  培训过程中，老师们亲自动手，制作了属于合肥九中历史教研组的“第一鼎”。物虽小，但它凝聚的是合肥九中历史学科教研潜心钻研、积极奋进的团队力量。

行远自迩、踔立奋发，合肥九中历史教研组也将不断革故鼎新、勇于创新，在历史学科教学中赢得更亮眼的成绩！

（撰稿人：蒋嘉君，一审：梁君华，二审：高淋，三审：张永剑）