在高中忙碌的学习生活中,你是否渴望一场心灵的盛宴?是否期待与志同道合的朋友共话成长?那么欢迎加入我们的主题微班会!在这里,我们碰撞思想、启航梦想。
主题班会作为班级管理的重要形式,可以有效加强班级管理、增强班级凝聚力、提高班级学生的自我管理能力。微班会更是一种创新性的管理形式,因用时短、切口小、应变快等特点,进一步提高班级工作的实效性,高一24班将二者结合,从10月份开始举行了系列主题微班会。每期主题微班会利用晚自习前10分钟,聚焦明确,一事一议,快速行动,力求高效,争取“把问题解决在萌芽状态”。
第一期主题为“改变带来改变”,由班主任汪彬彬老师做主题微班会示范,班会前汪老师强调我们不搞形式主义,每次主题微班会都要或多或少、或大或小地解决问题,预防某些问题的发生。
汪老师表示,新的阶段充满新的希望,但是如果我们的一切还只是和原来一样,那么我们的成果只能在原来的程度上,甚至是下滑。新的开始,有很多人有新的作为,我们不能原地踏步。很多同学知道自己的不足在哪里,但如果你仅仅是知道,那你依然只是你自己,很难有进步。“知不足而后进”,每天给自己一点点期许,一点点地进步,日积月累,就会有大的发展。
第二期的主题为“我在九中的一天”,由吴雨寒同学和施美琦同学主持和分享。
吴雨寒同学在分享自己保持充沛精力的小诀窍的同时,特别提醒住宿生按时作息,走读生不可过度熬夜,要坚持有计划的学习,不稀里糊涂才不迷茫,才有较高的生活质量和学习效率。
施美琦同学表示学习是自己的事,不必过度在意他人眼光。她真诚地呼唤,良好的学习氛围需要靠每一位同学身体力行,“一日之计在于晨”,早读要大声,晚休必须尽快心静、安静。
第三期的主题为“‘操’练身心,‘舞’动青春”,由马前程同学和严童瑶同学主持和分享。
体育委员马前程对两操一舞针对性地提出了一些有效的改进措施,例如四角有同学压阵,操场上班长和纪律委员站在队伍后面随时监督等。
学生会严童瑶同学对学校两操一舞的考核要求和评价细则逐条解释,并做了不少细节上的提醒。
第四期的主题为“防松散,正秩序”,由王来钰同学和陈与默同学主持和分享。
班长王来钰同学谈到要认识到守纪律的重要性,不能有侥幸心理,总想着下一次不犯了。“下次复下次,下次何其多”,应对照班级公约严格要求自己。
纪律委员陈与默同学针对班级风气谈了四点问题,特别谈到早读问题和课前三分钟纪律问题,同时对同学们的平板使用和一些可能越界的玩笑做了针对性提醒。
第五期的主题为“每一次都超越自己”,由杨艾萌同学和孙艺舟同学主持和分享。
杨艾萌同学无私地分享了一些学习上的资源,强调了预习的重要性,特别谈到周末要尽量早起,如果错过了早晨,也不要慌张,你还有大把的午后时光。
孙艺舟同学表示在低头看脚下的同时,还需要抬头看前方,但看前方需要有良好的心态,千万不要为没有发生的事担忧。关于早睡早起的问题,她表示早睡比早起更重要,周末不能熬夜太深,没有早睡很难早起。
五期主题微班会下来,高一24班的同学们充分利用主题微班会的平台,聚焦班级的点滴,运用集体的智慧,突出榜样的作用,发挥团队的力量,让班级在改变中改变,让改变带来改变,微而有为,共同成长。
撰稿人:汪彬彬
一审:邵帅
二审:周福远
三审:汪玉慧
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