新冠肺炎疫情发生以来,广大医护工作者积极响应党中央、国务院的号召,不顾个人安危,奋战在抗击疫情的第一线。在这场全国上下共同抗击新冠肺炎疫情的人民战争中,医护人员冲在最前,同时间赛跑、与疫魔较量,也付出了巨大的牺牲,很多白衣战士甚至献出了宝贵的生命,他们是和平年代的人民英雄,最美的逆行者。我们为他们所感动,向他们致以崇高敬意。为体现对疫情防控一线医护工作者子女的关爱,减轻他们的后顾之忧,做好他们的坚强后盾,也尽可能地帮助他们解决实际困难。学校疫情防控领导小组部署政教处会同班主任发起对抗击疫情一线医护人员子女的关爱行动。合肥九中校长、党委书记张国正亲自发出“关爱医护子女,致敬白衣战士”的倡议,要求对本校抗疫一线医护人员的学生家庭进行全面摸排,精准把握,一一交流,跟进关怀。
(一)细致摸排,空中家访,表达敬意与关爱
政教处首先组织全体班主任对本校38个班级,1600余学生进行全面摸排,了解掌握本校学生家长中从事抗疫一线医护工作的人员情况,特别是驰援湖北的家长,确认抗击疫情医护工作者子女名单及联系方式,并对其家庭情况、学生思想学习情况、居家看护情况、需求困难情况等进行调研摸底。根据细致摸排,合肥九中一共有18名学生的家长参与到本市疫情防控一线,有战斗在定点收治医院最危重区域发热门诊的医生护士,有参与社区防控的社区卫生工作者,这些学生的家长舍小家、顾大家,奋战在抗疫一线。
根据学校有关关爱行动方案的统一部署,这些奋战一线疫情防控的子女所在班级的班主任采取电话或微信视频方式对这些家庭多次进行线上家访。通过“空中”家访,加强家校的沟通与交流,向这些白衣战士表达学校和老师的崇高敬意,送达温暖和关怀。围绕抗疫一线医护人员子女的学习、生活等方面,会同家长按需制定关爱支持方案。学校、班主任、学科老师采取电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式沟通慰问,与孩子及居家陪护的家长加强沟通,把对孩子的教育与关爱及时送达,让参与疫情防护的一线医护人员放心,安心。
(二)重点关注,德育引导,传递感恩与亲情
相关班主任以班级为单位通过QQ、微信重点关注这些医护工作者的子女,并在学生学习和心理健康方面,给予相应的指导。班级内确定“一对一”关爱导师,为前线家长做心理咨询;加强与孩子及父母或其居家照顾的家人联系沟通,随时了解孩子学习生活动态,开展心理健康教育和励志教育,帮助他们克服恐惧、焦虑、孤独、思亲等特殊心理,培养乐观、无畏、自立的性格;同时也为在家看护孩子的家长做做心理疏导。同时,还引导这些学生开展“感恩寄情”活动,以自己的方式向父母致敬,向父母感恩。鼓励学生与抗疫一线家长加强沟通,组织学生给爸爸妈妈写一封家书、进行一次视频问候,为抗疫前线的父母加油打气,并以此为契机对学生进行感恩教育,及时发现、整理、传播“英雄爸爸”“英雄妈妈”的抗“疫”壮举和感人故事,以切身感受和身边榜样引领、鼓舞师生坚定理想信念、激发爱国热情、增强必胜信心。
(三)学习辅导,解惑答疑,坚定信心与力量
延迟开学期间,合肥九中响应教育主管部门“停课不停学,停课不停教”的号召,组织实施了各年级的“空中课堂”教学。子女教育与生活是疫情一线医务工作者最操心、最牵挂的问题,为了更好的关心关爱医护人员子女的假期学习,根据实际情况,要求各班级设定专人指导这些抗疫一线医护人员的子女,针对“空中课堂”等线上学习,随时进行线上解惑答疑,跟进督促指导,确保学习效果和质量,根据学生的不同特点和家庭情况进行一对一的指导;鼓励班级同学间开展形式多样互助互爱、相互打气、相互加油,让这些医护子女感受到友情的力量;鼓励学生增强生活自理能力,适当家务劳动,为前线父母减少担忧。通过班主任及老师们的引导与关爱,切实解除一线医护人员对孩子学习成长的后顾之忧,做好他们的坚强后盾。在这场没有硝烟的战役中,学校为他们送去暖心的关怀与帮助,前线与后方众志成城,齐心协力,愿这些医务家长们早日战胜疫情,平安归来。
“且不追究谁是病毒源,也不论过的不凡年,只须知晓是谁冲锋在前,无所畏惧, 全力救治,辞别亲友, 逆行向前,最美天使,担起重任”。正像歌词中所唱一样,疫情发生以来,抗疫第一线的白衣天使就是我们的时代英雄。他们义无反顾投入工作中,不分昼夜、为生命争分夺秒,为人民筑起阻挡疫情的“铜墙铁壁”。医生和教师,一个治愈身体,一个塑造灵魂,同是神圣崇高而又责任艰巨的职业。华夏儿女同舟共济、众志成城,不分前线与后方,战胜疫情的坚定决心是一样的。合肥九中的医务家长们在前线为抗击疫情彻夜奋战、救死扶伤、迎险而上、大爱无疆,我们合九教育人就要传递教育的温度,站在你们的身后,为你们安顿好大后方,齐心协力,共渡难关!
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