引领教育创新：专家指导下的合肥九中干部数字化转型之路——合肥九中管理团队数字化转型专题培训暨全员校本培训系列报道之四

   随着新时代社会主义现代化建设的不断推进，中层干部需要不断提升自身素质与能力，以适应不断变化的社会需求。教育方针也要求教育必须为社会主义现代化建设服务，这就要求中层干部具备现代化建设所需的知识和能力。学校中层干部是学校管理和服务的载体，培养好中层干部，也是做好学校工作的重要保障。
   8月15日，合肥九中管理团队数字化转型专题培训暨全员校本培训在巢湖举行，合肥九中管理团队参与此次活动，8月15日下午重庆清华大学副校长、重庆市特级教师、正高三级教师杜长明带来讲座《让五力迭代，让五度升级——谈谈干部履职力与发展聚焦力》。杜长明就如何迭代干部履职力，升级工作加速度；迭代教育认知力，升级工作敏感度；迭代教学领导力，升级工作敏感度；迭代教学变革力，升级工作清晰度；迭代学生关注力，升级工作光照度结合案例进行了详细分析，提升了参会中层干部思想的引领力、组织的治理力、战略的行动力，帮助干部突破工作壁垒。

   杜长明的讲座无疑是一场思想的盛宴和能力的提升，让我们深刻理解了干部是担当者而非简单执行者，是奉献者而非获取者，在履职过程中不是依靠制度管理人，而应该依靠文化激励人，依靠智慧赋能人。
我们也应该听得进时代声音，看得见时代变革，“三新”、“双减”等政策的落地，要求我们要不断学习，不断进步，才能推动教育的进步，学校的发展。未来的教学也必将强调学生的主体地位，要以立德树人为核心，不断强化价值引领，注重培养学生的高阶思维。
   杜长明为九中未来的管理和教学指明了方向，为九中教师的发展提供了案例方法。未来的九中团队必将把学习作为一种常态，不断提升自己的专业知识和管理技能。通过阅读书籍、参加培训、与同行交流等方式持续充实自己，以保持工作的前瞻性和创新性，带动九中的不断进步、创新发展。

撰稿：陈绪琴
一审：陈绪琴
二审：王睿
三审：范玮