近日，合肥九中四牌楼校区与新站校区联动举办的化学科技文化节系列活动圆满收官。这场以 “生活中的化学”“化彩斑斓，技启未来——化学使生活更美好”为核心的学科盛宴，通过趣味实验、创意模型、互动体验等多元形式，打破课堂边界，让学生在动手实践中触摸化学温度，在创意探索中感受科学魅力，为校园注入了浓厚的科创活力。
创意模型筑根基，微观世界可视化
模型创作区成为展现学生巧思与学识的重要舞台。高一学子用彩色颗粒手工黏贴的立体元素周期表，将枯燥的化学符号转化为鲜活的视觉作品，部分小组还创新融入元素用途图片，以跨学科视角重新诠释化学基石；原子结构模型、氯化钠离子晶体模型等精准复刻微观世界，让抽象的物质构成原理直观呈现；梳理 “伏打电池到现代锂电池” 发展脉络的电化学海报，串联起学科进步与生活变迁，彰显了化学对人类文明的推动作用。同学们在构思与制作中深化了对化学规律的理解，锻炼了空间思维与工程设计能力，让科学严谨性与艺术创意实现完美融合。
趣味实验显奇功，生活化学可感知
实验展示区亮点纷呈，成为科技与趣味的碰撞现场。生活化学主题实验贴近日常：高二学生手持西红柿、柠檬连接电流表，指针偏转的瞬间让水果发电的电化学原理不再抽象；拆解锂电池、暖宝宝的操作台前，学子们围观解析电池供电、发热保暖的化学反应，解锁日常好物的化学密码；蔬果汁液 pH 测定区热闹非凡，学生现场研磨菜花、芹菜、苹果等食材，将汁滴在试纸上对照色卡记录数值，同步通过自制海报解读酸碱度饮食与人体健康的关联，让知识落地生活实用。
炫酷实验轮番上演：“焰色反应” 流光溢彩，铜元素绽放的绿色光彩引发全场惊叹；“蓝瓶子”实验中溶液在振荡与静置间反复切换颜色，生动诠释化学反应动态平衡；“鲁米诺荧光实验”在暗处绽放神秘蓝光，“晶体玫瑰”造型精致，“水晶雨”展品分层静置，带来别样视觉享受。
互动实践促成长，科学精神深扎根
本次科技文化节以学生为主体，强调全程自主参与和深度探究。从项目策划、试剂配制、安全预案到现场演示与互动答疑，均由学生在教师指导下完成。互动体验区气氛热烈：幻彩铅笔实验中，同学们手握连接电源的铅笔，在滴加酚酞的氯化钠溶液中书写，鲜红字迹神奇显现，直观理解电解反应原理；“水下花园”展台前，大家在演示者指导下动手尝试，见证硅酸盐与盐类缓慢反应生成缤纷“珊瑚”的奇妙过程；天气预报瓶的现场制作，让同学们通过溶液澄清与结晶变化，感受物质形态与环境的关联。
参与学生纷纷表示收获颇丰。高一同学感慨化学变成了身边的“魔法”，亲手操作让书本概念变成可感的乐趣；高二（3）班李昊哲同学分享，通过拆解暖宝宝，终于厘清放热反应与吸氧腐蚀的原理，如今使用日常用品都会下意识探究其中的化学奥秘；负责制作电化学发展史海报的吴佐胤同学则坦言，查阅资料的过程让他读懂了科学进步对生活的深刻影响，愈发觉得科学特别酷。
化学学科组表示，此次科技文化节不仅是一场成果展示，更是一堂生动的实践课。活动既锻炼了学生的动手能力、创新思维与团队协作意识，又让大家深刻领悟化学的工程应用与生活价值，推动科学精神在师生互动、手脑并用中扎根生长。未来，合肥九中将继续推动学科教育与创新实践的有机融合，让更多学子在探索未知中点燃科学梦想，在实践求真中书写青春华章！
稿件来源：化学学科组
撰稿人:王倩、魏玲莉
一审：吴丽丽
二审：张传菊
三审：范玮
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