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精进教学之道,共绘语文新篇! 合肥九中语文教师参加合肥市高中语文种子(骨干)教师培训

发布时间:2024-08-09 09:00 来源:教研室 作者:邵帅 浏览:
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研修赋能促成长,思悟并进强内功八月盛夏,骄阳似火,合肥市七十名高中语文种子(骨干)教师,心怀热忱,不惧暑热,齐聚一堂,共赴一场教学、成长与研修的盛宴。合肥市高中语文种子(骨干)教师培训于8月1日—3日在合肥举行合肥九中王雪莹老师、邵帅老师参与此次研修培训活动。

8月1日上午举行了隆重的开班典礼,合肥市教育科学院院长陈明杰致辞。陈院长在致辞中讲述在当下时代教师所面临的机遇与挑战,他指出,在具体的教学过程中要重视核心素养的培养,重视回归教材文本,吃透教材,善于启发,不可忽视知识教学亦不可弱化单篇教学。陈院长强调语文教师要把握好语文课程定位,坚持学科价值导向,重视语文实践,做到输入与输出并重。

合肥市中学语文教研员刘劲凤在致辞中强调教师要重视培训的价值和意义。她提出了自然的性命、教研的生命与教学的使命三大“命题”,认为教研是专业发展的核心动力,作为合肥市高中语文种子教师要努力生根、发芽。刘主任明确指出“教研走的每一步都不会浪费,每一步都算数”。

在为期三天的培训中,来自省内外的五名专家学者为参训教师们带来了五场堪称“饕餮盛宴”的讲座,刘孝峰老师对新高考考查方式和命题特点的讲解、辛卫华老师对教师专业发展规划和教学成果的解读、胡家曙老师对新课程大背景下语文教学理念以及理论逻辑的分析、付新民老师结合自身教育教学实践对新形势下的高效教研的阐述、张春华老师结合高考命题对语文教师教学行为和思维的思考无不让参训教师深受启发,对自己的教师专业成长之路有了更清晰的认知与长远的规划。

     

在培训的最后一天下午,70名参训教师结合培训所学以及自己的日常教学感悟以组别为单位,就高中语文阅读课教学思考与策略进行交流,小组代表精心准备、用心讲述,所有教师认真聆听思考,获益良多。分享讨论会结束后,市教科院语文教研员刘劲凤主任总结了为期三天的高中语文种子(骨干)教师培训活动并为本次培训的优秀学员颁奖。她强调,语文教师要有“热点意识”“文献意识”和“反思意识”,踏踏实实做点研究,干点实事,才能在教育改革的一波波浪潮中既不至于盲目反对,也不至于随波逐流,而是能在“大”中找到“小”,在创新中守住“正”。

这短暂的三天时光里,教师们收获了满满的友谊与感动。他们相互学习,相互鼓励,共同探讨教学中的困惑与难题。他们深知,一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。只有携手共进,才能走得更远,飞得更高。

如今,培训已经落下帷幕,但教师们的学习之路却永无止境,他们将带着这份收获与感悟,回到各自的岗位,继续为教育事业奉献自己的青春与智慧。相信,只要心怀梦想,脚踏实地,就一定能够在教学的道路上走得更远,飞得更高。而这份培训的经历,也将成为参训教师人生中宝贵的财富之一,永远铭记在心。

稿件、图片来源:邵帅

撰稿、一审:邵帅

二审:王睿

三审:张永剑

 

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