理论与实践相融，引领教学新方向 ——合肥九中参加省双新实施皖中地区推进会课堂教学展示与研讨活动

阳和启蛰，万物唤醒。阳春三月，安徽省教育科学研究院在合肥一六八中学举办了高中政治·安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会课堂教学展示与研讨活动。合肥九中政治学科组带着对学习的热情与期待，全程参与了此次展示和研讨活动。

此次展示与研讨活动由合肥市一六八中学陈凤老师主持，共分为三个环节，第一个环节是合肥一六八中学的黄婷老师分享示范课堂——《立足职场有法宝》和安庆一中的刘笑笑老师分享示范课堂——《权利行使注意界限》。第二个环节由合肥市思想政治学科带头人、合肥市教育名师工作室领衔人王锋老师以及合肥市中学政治教研员、合肥市政治学科带头人侯新旺老师进行课例点评。第三个环节是安徽省教科院中学政治教研员王庆荣老师作“‘双新’背景下中学思政课教学样态的实践和反思”讲座。大家在听过优秀的课例以及专家的点评和讲座后，结合自身在教育教学实践中的思考，均收获颇丰。

环节一：巧夺天工，教学有方

黄婷老师在《立足职场有法宝》一课的设计中，以“法律护航促就业，使命担当创未来”为总议题，实现课程活动化。从走进职场、签订合同到出谋划策，层层递进，体现了以核心素养为中心的教学，通过充分挖掘情境，使得必备知识、关键能力、核心价值得到充分体现。给我们提供了一个在“双新”背景下优质思政课的范例。

 刘笑笑老师在《权力行使注意界限》一课的设计中，以新闻“厨房变厕所，楼下住户怎么办”“两个差评的区别”等为情境，从相处有道、维权有界到为己有度。将学生置于真实的情境中，让学生更好地参与到学习过程中。学生通过情境来发现问题、解决问题，并在实际情境中应用所学知识和技能，从而增加学习的积极性和主动性。

环节二：言之有物，受益匪浅

王峰老师评价两位老师的示范课堂以核心素养为目标，体现了新课程的理念，明确了老师应该在课堂上给学生传递正确的价值观，培养了学生的关键能力。对知识与技能，过程与方法，情感态度价值观三维目标进行了整合，以价值观为培养目标，培养学生法制意识和科学思想。两位老师的示范课有厚度，有深度，值得大家学习、参考和探讨。

侯新旺老师评价两位老师的课堂将议题和情境相融合，教学从实际出发，坚持以学生们为中心，实现了思政课价值性与知识性相统一、理论性与实践性相统一。 除此之外，侯新旺老师倡导在新的课程标准的背景下要有六个“无不”法：无情境不教学、无问题不教学、无知识不教学、无能力不教学、无素养不教学、无价值不教学。最后，侯老师祝愿各位老师能够上出更加出彩的课程。

环节三：言传身教，智慧开方

王庆荣老师以“‘双新’背景下中学思政课教学样态的实践与反思”为主题分享了目前“双新”实施质量调研情况，探讨“双新”背景下课堂教学新样态，王老师指出新样态要体现学科本质，彰显立德树人；要践行课改理念，探索教学创新；要回应现实需求，实现素养转化。最后王老师倡导我们要躬耕教坛坚守育人使命，落实双新践行立德树人。所以参会的一线中学思政教师深受启迪。

此次活动让大家更加意识到新课程、新教材带来的中学思政课的转变，对如何开展思政课教学有了更多的思考，还为中学思政课老师如何贯彻思政课方法论“八个统一”原则带来了很大的启发。大家通过本次活动，结合自身在教育教学实践中的思考，定能笃志高攀，更好落实双新，践行立德树人！

来源：政治组

撰稿：鲍金玲 陈静

一审：余海燕

二审：徐珺

三审：范玮