习总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。当一名老师容易,但是当一名好老师确实非常困难的。合肥九中高二年级10月23日开展了为期两周的以“示范引领展风采,青年成长添砖瓦”为主题的教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师的专业成长。
参与语文学科骨干教师示范课活动的教师是徐雪华老师。一课《复活》带领学生感悟“复活的意义”。每个人都会有追求,但不能贪图的享受,更不能因为追求损害别人的利益。每一个人都要有精神上的满足,不能因为一件事情继续沉沦,要学会成长,学会放下,学会救赎,学会复活!
徐雪华老师课堂展示:
参与英语学科骨干教师示范课活动的教师是沈旭老师。一课《Unit 5 Writing workshop A Picture Description》——合理整合教学资源,创设真实情境,有效提高了学生的思维能力和写作水平。
沈旭老师课堂展示:
参与物理学科骨干教师示范课活动的教师是任远宏老师。任老师是物理界的天花板,曾获安徽省模范教师、合肥市市金牌职工、优秀骨干、优秀党员等诸多荣誉称号。一课《能源与可持续发展》带领青年教师如何在现实情景下教学,如何调动学生学习的积极性以及培养学生的思维。
任远宏老师课堂展示:
参与生物学科骨干教师示范课活动的教师是程慧老师。程慧老师曾获2022年合肥市说课一等奖,2022年“大练兵大比武”有生上课一等奖。一课《DNA片段的递增及电泳鉴定》,通过实验学生自己观察与剖析,理论与实际相结合,让学生彻底理解DNA的电泳鉴定。
程慧老师课堂展示:
参与历史学科骨干教师示范课活动的教师是刘峰老师。刘峰老师是优秀的党员教师,他向青年老师展示了一节应用畅言平台进行历史专题复习的课,既有历史专业的展示,更有信息化的有益探索。
刘峰老师课堂展示:
参与地理学科骨干教师示范课活动的教师是杨璐璐老师。她的一课《构造地貌的形成》,带领学生感受山地的魅力与形成。
杨璐璐老师课堂展示:
参与信息学科骨干教师示范课活动的教师是越大娥老师。她的一课《双新背景下信息科技教学探索——控制的方式与应用》进行展示,采用小组讨论形式展开,并且给学生实物进行观察,理论联系实际,充分调动学生学习的积极性以及兴趣
越大娥老师课堂展示:
“学无止境,教无止境,研无止境”本次骨干教师示范课为高二青年教师提供了学习交流的平台,也为高二青年教师上课指明了方向。展名师风采促青年教师成长、自己也力争成为合肥市乃至安徽省有影响力的名师,是合肥九中中青年骨干教师共同的追求。
稿件来源:高二年级部
图片来源:高二年级部
撰稿、一审:王兴
二审:王传军
三审:张永剑
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