合肥九中政治组：新课程理念下议题式教学的探索与实践

   高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。为了贯彻新课程理念，促进学生学习方式和教师教学方式的转变，推进议题式教学。合肥九中政治组于12月3日下午进行了校内公开课展示，由金荣君老师执教，课题为《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》。

   金荣君开场以今年新冠疫情爆发，武汉“封城”后，面对疫情的严峻，我国众多企业纷纷“动”起来的视频《抗“疫”之际》引入本课主议题：“坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展”，引导学生体会我国经济制度的优势。围绕着抗“疫”期间，众多企业不能停、不愿停，努力开工复产、加班加点，保障医疗物资供应和人民日常生活所需。以抗“疫”期间物资供应，为什么“不能停”、为什么“能不停”和怎么做到“不停”三个子议题为主线，开展议题式教学。使整个课堂教学在师生互动、开放民主的气氛中进行，在合作学习和自主探究的过程中培养学生的爱国主义情怀和创新精神。

课后，合肥九中政治组在学科主任余海燕老师的带领下，在三楼会议室进行了集体评课，老师们对金荣君的课堂给予充分的肯定，一致认为这是一节非常精彩的议题式教学展示课，且在素材选择上有极强的时效性，凸显了新课改背景下思政课的时代性。也就这节课对议题式教学法做出了许多深入的思考与探讨。

本次展示活动为学校全体思政教师提供了交流教研的平台，充分展现了开课教师扎实的基本功和良好的专业素养。体现了在新课程理念下，对教学方法的积极探索和创新，更好的落实“立德树人”教育根本任务。