暑假,在大家无聊的时候,都更愿意选择娱乐而不是学习。比如更愿意去刷手机,视频也好游戏也罢,一刷可能就是两个小时……但是一旦开始学习,比如在家上课、写作业的时候,就无法保持注意力。有的同学好不容易做完一道题,就想着,啊刷个手机奖励一下自己吧,然后一刷又是两个小时……
为什么我们不能像沉迷游戏一样的去沉迷于学习呢?这个时候你就需要了解一下多巴胺这个东西啦!很多人认为多巴胺等愉悦或快乐,其实不是的,多巴胺的本质是让你对快乐产生追求,渴望通过某种事情得到一些美好的奖励,进而引导你去做出更多这种事情,分泌出更多的多巴胺。
比如你觉得下一把游戏,我一定是MVP,下一套视频肯定能刷到更搞笑的段子,下一个包裹肯定会掉顶级装备的吧,然后你就会不停的刷视频,不知疲倦地打游戏甚至上瘾,这就是多巴胺的奖励机制在作怪,除此之外,他还有另外一个副作用,就是耐受阈值的提高。也就是说,你感到兴奋和快乐的要求越来越高了,低于这个阈值后你就没有动力去做了。而通常我们在学习的时候,分泌的少量多巴胺是无法达到这个阈值的。所以你会觉得学习索然无味,毫无乐趣。另外,游戏和视频会持续不断地给你奖励反馈,而学习呢,刚刚相反,有时还会是打击,就算是奖励,也是要努力一段时间才能看出来的,它有延时性。
但想象一下,如果你头上有一个智商进度条,每当你做一道题,智商加100;再做一道题,智商加200,同时恭喜你获得初级学霸称号;再做50道题,您将会获得终极学霸称号……我相信你也会更加喜欢学习的。
那如何在学习中获得愉悦感呢?首先你可以为自己设置奖励,并调整一下自己的认知。把做题当成打怪闯关,把同学当成你的队友。用智慧创造更舒适有趣的学习体验。
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