教研共促生花妙，杏坛共耕好春晓

近日，合肥市高三地理第二次教学质量检测分析与复习研讨会在合肥市第二中学隆重举行。会议由合肥市地理教研员倪宏忠老师主持，来自合肥六中的周保明老师、肥东众兴中学的曾玲通老师分别作了精彩的专题发言。合肥九中高三地理组全体成员踊跃参与。

会议第一阶段，来自肥东众兴中学的曾玲通老师进行了深入细致的专题发言。曾玲通以“核心价值为本，学科素养为重，必备知识为基”为总体框架，系统全面地分享了高三地理复习的实践策略。在发言中，曾玲通着重强调，地理教学应当深度根植于中国高考评价体系之中，通过精心设计的教学案例，引导学生深刻领悟中华文化的智慧精髓，关注国家发展的伟大成就以及全球性环境问题，从而进一步筑牢人类命运共同体意识。

来自合肥六中的周保明老师以“基于考、学、教一体化的二轮备考策略”为主题，对高考改革背景下的教学路径进行了全面而深入的分析。周保明从“考、学、教”三个维度进行了展开：在“考”的方面，他重点分析了时代发展特征、科技创新应用以及海洋强国建设等热点命题方向，这些内容都紧密呼应了当前“双新”改革的核心理念。在“教”的方面，他强调要通过科学方法精准把握学生在学习过程中的实际难点；关于“学”的部分，周保明详细介绍了通过精准诊断发现学生复习过程中痛点问题的方法。

此次研讨会理论与实践结合，为合肥九中高三地理二轮复习工作提供了科学的指导。在接下来的教学实践中，九中高三地理教师将以此次会议为契机，持续提升教学水平，全力助力学生在高考中取得优异成绩。

稿件来源：高三地理组

撰稿人：杨璐璐

一审：张传菊

二审：王传军

三审：范玮