魅力化学，“实”力绽放——合肥九中化学组开展创意实验成果展示活动

为提升化学教师实验操作水平、实验创新思维与跨学科整合能力，2025 年 7 月 8 日下午，合肥九中化学组全体教师齐聚实验室，共同参与化学创新实验活动。一系列生活化、可视化的实验设计与展示，让老师们深刻感悟“化学让生活更美好”的科学内涵。

高一化学组实验主题是：豆蔻年华，舌尖上的化学工艺。该组实验堪称项目式教学的典范，通过“泡豆→磨豆→过滤→煮浆→点卤→成形”一系列操作，将粉碎、溶浸、过滤、胶体的聚成等实验原理融入其中，最终实现由豆子到豆腐的完美蜕变。切实做到将课本知识与生活实践紧密联结。

 高二化学组带来的“沧海碘萃”实验，展现了化学的“绿色智慧”。老师们通过氧化制碘、萃取、反萃取等步骤，模拟了海水提碘的过程。强调“自然资源的高效利用”这一化学核心思想。

高三化学组青年教师带来的“幻彩铅笔芯”实验 中，最富创意的环节当属“电解绘画”。两位老师以铅笔芯为电极，电解滴有酚酞的碘化钾溶液。随着电流通过，阳极区生成棕黄色的碘单质，阴极区因溶液呈碱性而显现红色。大家巧妙控制电极移动，在滤纸上绘制出“我们爱化学”的彩色字样。可以说这是专属合肥九中青年教师的“电化学情书”！

另一组“星空特调”实验是一场诠释化学之美的视觉盛宴。老师们将蝶豆花煮水，利用蝶豆花水中具有“天然pH剂”之称的花青素遇酸、碱分别显示不同颜色的原理，将蝶豆花水分别加入橙汁、气泡水、柠檬汁中，制成色彩多样的饮品。该实验将化学知识与美育相结合，使抽象的酸碱理论转化为诱人的舌尖上的饮品，让学习者从多维度感知化学的深度和广度。

实践育人，让学科核心素养落地生根，本次活动将“宏观辨识-微观探析-科学探究”的学科素养贯穿始终。教师们用生活化的实验将胶体、氧化还原反应、电解、酸碱理论等抽象概念融入其中，突出化学的创造性与艺术性，更是新课标倡导的“做中学”理念的生动实践。后期合肥九中化学组将推出“家庭小实验”、“化学创新实验游园会”等系列学生实验活动，让化学之美的种子在更多学生心中生根发芽。 

                                        稿件来源：化学组图片：赵攀弟

视频：开庆梅、姜涵

                                           撰稿人：周艳

一审：张传菊

二审：何羚杰

                                             三审：范玮