玩转化学实验和模型，解锁科学新乐趣——合肥九中四牌楼校区科技文化节化学学科活动侧记

12月25日，合肥九中四牌楼校区高一、高二年级科技文化节化学学科活动圆满举办。

这场以“生活中的化学”为核心的学科盛宴，通过趣味实验、创意作品展示等形式，让学生在动手实践中触摸化学温度，点燃科学探究热情。

创意作品区同样亮点纷呈。高一学生用彩色颗粒手工黏贴的立体元素周期表，将枯燥符号转化为鲜活的视觉作品，细节与巧思兼具；高二学生梳理“伏打电池到现代锂电池”发展脉络的电化学海报，串联起学科进步与生活变迁；分子结构、电池原理等模型，让微观化学变化“可视化”呈现，引来师生驻足讨论。

实验展区里，“生活化学”的趣味扑面而来。高二学生手持西红柿连接电流表，指针偏转的瞬间，“水果发电”的电化学原理不再抽象；拆解锂电池、暖宝宝的操作台前，学子们围观“电池供电”、“发热保暖”的化学反应解析，解锁日常好物的“化学密码”；蔬果汁液pH测定区更显热闹——现场研磨菜花、芹菜、萝卜、苹果、橙子等汁滴在试纸上，学生们对照色卡记录数值，还同步展示自制海报，解读不同酸碱度饮食与人体健康的关联，让学科知识落地生活实用。

科技文化节的本质，是让学生以‘玩家’的身份靠近科学。学生的感言，就是活动最好的成果。让知识“活”在生活里、让创意“长”在实践中，正是科技文化节的意义所在，当学子们主动踮脚触碰科学，科创的种子就已经在心里发芽。以生活为纽带的学科活动，既锻炼了学生的动手与创新能力，更让他们读懂化学对生活的支撑与改变。这场融合趣味与知识的科创盛宴，正让科学探究的种子在学子心中扎根生长。

                                                撰稿人、一审：吴丽丽

二审：张传菊

 三审：范玮